Conclusions

Si la música genera alegria, felicitat i benestar, i es fa música a l'escola, es vincularà l´alegria i la felicitat a l´escola.

Si la música genera alegria i felicitat, i es fa música en altres assignatures, es vincularà l´alegria i la felicitat a aquestes altres assignatures.

Si la música ajuda a recordar, ja que s'activen aquelles zones del cervell relacionades amb la memòria, la música ens podrà ajudar a memoritzar.

Si la música genera cohesió social, ja que quan un grup l'escolta o la interpreta, tots els integrants d'aquest estan vivint la mateixa experiència, la música a l´escola ajudarà a fer sentir a cada persona que és important per la resta. 

Per què no aplicar aquestes qualitats a l'ensenyament?